A lo largo del ciclo escolar febrero-agosto 2025, cursar la asignatura de Contabilidad representó un proceso formativo fundamental dentro de mi carrera en Contaduría Pública. Esta experiencia me permitió no solo adquirir conocimientos teóricos y prácticos esenciales sobre la disciplina, sino también fortalecer competencias clave como el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo y el uso de tecnologías de información y comunicación, todas ellas competencias de egreso exigidas por el programa educativo.
Gracias al enfoque basado en el Aprendizaje Orientado a Proyectos, desarrollé un aprendizaje significativo que me permitió observar con claridad mi evolución académica. A través de diversas estrategias didácticas como el estudio de casos, el análisis de problemas, la elaboración de presentaciones, cuadros sinópticos y mapas conceptuales, fui capaz de integrar y aplicar conceptos como la estructura de los estados financieros, la teoría de la partida doble, el marco jurídico de la contabilidad, y las Normas de Información Financiera (NIF).
Durante este proceso, aprendí a ser más autónoma y reflexiva, lo que se tradujo en una mayor capacidad para organizar mi estudio, investigar con criterio, y comunicar de forma efectiva tanto de manera oral como escrita. También comprendí la importancia del trabajo en equipo y el valor de la empatía y la responsabilidad en un entorno de aprendizaje colaborativo.
Entre los logros más importantes que puedo destacar está mi capacidad para interpretar información financiera y aplicar correctamente los principios contables en ejercicios prácticos. No obstante, reconozco que aún debo seguir fortaleciendo mis habilidades en el uso de herramientas tecnológicas más avanzadas para el análisis contable y profundizar en el dominio de los marcos normativos aplicables en diferentes contextos económicos.
Finalmente, esta experiencia no solo me permitió consolidar conocimientos disciplinares, sino también avanzar en el desarrollo de competencias genéricas y transversales, fundamentales para mi formación profesional y para la vida. Me llevo una visión más amplia y crítica de lo que implica ser contador público en un entorno globalizado y cambiante.
